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某人根据一定目的，运用已知信息，能够产生新颖、独特、有社会价值的观念和事物.他的这种能力属于（）

• A、概括能力 
  

• B、创造能力

• C、观察能力

• D、模仿能力

下列不属于青少年人际交往基本原则的是（）

• A、实事求是原则

• B、互相接纳原则

• C、社会交换原则

• D、维护自尊原则

马老师在这节课中主要贯彻了哪些教学原则?请结合案例加以分析。