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人的能力有“早熟”和“大器晚成”的表现，这反映了能力哪一方面的差异（　　）。

• A、能力类型差异
  

• B、能力发展速度的差异
  

• C、能力发展水平的差异
  

• D、能力遗传素质的差异
  
  

下列不属于家庭教育的特点的是（　　）。

• A、教育内容的生活化
  
• B、教育方式的情感化
  
• C、教育方法的多样化
  
• D、教育过程的程序化
  
  

 简述考试焦虑的危害及矫正方法。