教育要适应人的身心发展的哪些特征?如何适应?-福建成考网

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2016年专升本教育理论真题试卷

卷面总分：150分试卷年份：2016 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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15

教育要适应人的身心发展的哪些特征?如何适应?

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封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约（）

A、社会生产力
B、政治经济制度
C、文化传统
D、人的身心发展规律

个体接收、加工、存储和应用信息的能力属于（）

A、操作能力
B、认知能力
C、社交能力
D、创造能力

.心理学中通常把个体心理现象划分（）

A、个性心理和心理过程
B、个性心理和心理素质
C、个性心理和心理结构
D、个性心理和心理潜能

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